Belma Žiga, psiholog u Fondaciji Krila nade, govori o svojim iskustvima rada sa djecom i adolescentima, sa posebnim fokusom na pitanje nasilja nad LGBT djecom u školama i odnosa prema LGBT temama u obrazovnom sistemu.
Predstavljamo vam fotografije koje su napravili učenicie iz osam osnovnih škola, u saradnji sa svojim nastavnicama i nastavnicima a koje će narednih sedmica biti predstavljene i u njihovim lokalnim zajednicama.
Novi edukativni program koji se organizuje u okviru projekta "Jednakost za sve: Koalicija civilnog društva u borbi protiv diskriminacije" traži trenere/predavače iz oblasti antidiskriminacijskog zagovaranja u Bosni i Hercegovini.
Čak 40% roditelja u BiH smatra da djeca sa invaliditetom ne treba da pohađaju redovno školovanje, već 'specijalne škole'. Samo 20% njih inkluziju djece sa invaliditetom smatra pozitivnim trendom u obrazovanju.
Mehmed Mujić je magistar društvenih nauka, jedan od rijetkih predstavnika romske zajednice u bh. političkom životu. Razgovaramo o diskriminaciji, izazovima sa kojima se susretao u politici, planovima za budućnost.
Djeca iz ruralnih sredina zbog neimaštine ostaju „funkcionalno nepismena“ iako znaju čitati i pisati. Osnovno obrazovanje danas nije dovoljno da bi učestvovali u raznim društvenim procesima.
Udruženje “Kali Sara – Romski informativni centar” je u saradnji sa partnerima proizveo niz izvještaja koji definišu obim i mjere rješavanja problema diskriminacije djece u osnovnim školama.
Prema evidencijama, u Srbiji je 12 hiljada slijepih i slabovidih osoba. Zbog predrasuda i 'sramote', većina njih se ne uključuje u javan život. Prilagođeno obrazovanje je jedan od preduslova da se ta nevidljivost izbjegne.
Iako je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta u petak odaslalo priopćenje pod naslovom Građanski odgoj od iduće školske godine u svim školama, njegov sadržaj otkriva da će se ovaj predmet i dalje provoditi kao dio međupredmetne nastave.
